يستفيد الفايكنج المحظوظون في مينيسوتا من خطأ كامبل في التدريب

لعب Analytics دورًا حيويًا في جميع الألعاب الرياضية على مدار العقدين الماضيين ، ولا يمكن إنكار موقعه في اتحاد كرة القدم الأميركي.

قادت قرارات التدريب المستندة إلى التحليلات المدربين إلى السعي وراء ذلك في مواقف من الدرجة الرابعة أو محاولة الأهداف الميدانية عندما كانت الأجيال السابقة من المدربين تطاردهم بكل سرور وتترك دفاعهم يتسلل إلى الميدان.

نتج عن العديد من هذه القرارات تسجيل نقاط أعلى وعلامة تجارية أكثر إثارة لكرة القدم ، لكن هذا لا يعني أنه دائمًا القرار الصحيح للهجوم على اللعب في المركز الرابع.

كان هذا هو الحال لكل من مدرب الفايكنج كيفن أوكونيل ومدرب ديترويت ليونز دان كامبل في لقاء الأسبوع الثالث على ملعب بنك الولايات المتحدة. كان كلا الرجلين مذنبين في اتخاذ قرارات متهورة بشأن اللعب في المركز الرابع ، وقرار كامبل بمحاولة هدف ميداني من 3 ياردة مع يسار 54:1 دفع الفايكنج إلى الفوز من الخلف 14-28.

في ذلك الوقت ، كان فريق Lions يتقدم بفارق 24-21 عندما واجه 4^th- و 4 وضع من مينيسوتا 36. هدف ميداني بعيد عن قدم بي كيه أوستن سيبرت كان سيمد الفارق إلى ست نقاط ، لكن الفايكنج سيظلون قادرين على الفوز بالمباراة بهبوط ونقطة إضافية.

كان من الممكن أن تكون المسرحية الحكيمة هي ضرب الكرة وتثبيت الفايكنج داخل خط الـ 10 ياردات. لم يعتبر ذلك كامبل. نجح فريق Lions في 4 من 6 محاولات لأسفل رابعًا طوال المباراة ، لكن كامبل ما زال يختار محاولة التصويب الميدانية.

لم تتح الفرصة لركلة Seibert أبدًا لأنها سرعان ما انطلقت إلى اليمين ، مما أعطى الفايكنج 44 بمفردهم.

كان كامبل غاضبًا من نفسه بعد المباراة ، قائلاً إنه كان يجب أن يحاول تحويل اللعب في المركز الرابع إلى حسم المباراة أولاً.

"أنا أشعر بالأسف لقراري هناك في النهاية ،" قال كامبل. "كان يجب أن أذهب إليه في المركز الرابع. أخبرت الفريق أنه كان يجب علينا أن نذهب من أجلها. لذا ، تفضل ".

استغل الفايكنج الزلة. بعد تمريرة غير مكتملة في أول أسفل ، ضرب لاعب الوسط كيرك كوزينز جهاز استقبال عريض KJ Osborn مع حفلات استقبال متتالية تبلغ 28 ياردة. رأى آخر هؤلاء أوزبورن رحلة بحرية إلى منطقة النهاية مع بقاء 45 ثانية فقط.

كان O'Connell مبتهجًا على الهامش ، وقبل قفزة الظهر المصاب دالفين كوك (كتفه) بين ذراعيه. نظرًا لأن فريقه كان قادرًا على صد أي اندفاع آخر من قبل الأسود ، فهذا يعني أنه سجل فوزه الثاني في مبارياته الثلاث الأولى.

يجب أن يعتبر أوكونيل نفسه محظوظًا جدًا ، وليس فقط لأن كامبل لعب دورًا رئيسيًا في منح الفايكنج اللعبة. اتخذ O'Connell العديد من القرارات المشكوك فيها طوال المباراة ، واثنان منها تضمن محاولة أهداف ميدانية من 56 ياردة عندما كان من الممكن أن تكون الركلات أكثر فائدة لفريقه.

دفع Vikings PK Caleb Joseph كلتا محاولتي FG الطويلتين على نطاق واسع إلى اليمين ، مما أعطى الأسود حقولًا قصيرة للعمل بها في كل من الربعين الأول والثالث. في كل من تلك المناسبات ، تمكن الأسود من تحويل تلك الممتلكات إلى هبوط.

كان الفايكنج هم المرشحون للفوز بست نقاط في المباراة ، لكنهم لم يكونوا قريبين من تغطية فارق النقاط في أي وقت. أولئك الذين دعموا الفايكنج بناءً على ميزة أرضهم المحلية ، وانتصارهم السابق على غرين باي باكرز وأفراد الهجوم باهظ الثمن من بينهم أبناء العم ، كوك ، جوستين جيفرسون وآدم ثيلين ، شعروا بخيبة أمل لأن الفايكنج أجبروا على اللعب قادمًا من- وراء كرة القدم ضد فريق يسيطرون عليه بانتظام.

يمتلك الفايكنج حافة السلسلة على الإطلاق 81-40-2.

اعترف أوكونيل أن فريقه ليس في المكان الذي يجب أن يكون فيه إذا كان سيستمر في تكديس الانتصارات. كان تركيزه الأساسي على الطريقة التي يدير بها الفريق مسرحياته ، ولكن ليس استراتيجيات القاعدة الرابعة التي تم استخدامها في محاولات FG الخاطئة.

"أي نظام جديد أنت فيه ،" قال أوكونيل، "عليك التخلص من مكامن الخلل وفهمها بشكل أفضل قليلًا حتى لا تقوم فقط بتشغيل المسارات والمسرحيات المصممة بطريقة معينة. لكن تشغيلها والشعور بالراحة أثناء القيام بها والتكيف مع تلك المسرحيات. بمرور الوقت ، يصبح الأمر أكثر راحة ".

تمكن الفايكنج من تحقيق النصر في يوم كان فيه النجم جوستين جيفرسون متعاونًا بشكل مزدوج طوال الوقت. أمسك جيفرسون بثلاث تمريرات فقط لمسافة 14 ياردة. من المحتمل أن يحظى باهتمام إضافي من الدفاعات طوال الموسم ، يحتاج أوكونيل إلى قضاء وقته في معرفة كيفية الحصول على الكرة.

إذا تمكن جيفرسون من الاقتراب من المستوى الذي كان عليه في الأسبوع الأول ضد باكرز عندما تم القبض عليه 1-9-184 ، فسيؤدي ذلك إلى طريقة يمكن الاعتماد عليها للفوز بالمباريات أكثر من الاعتماد على المدربين المعارضين لاتخاذ قرارات متهورة عندما تكون المباراة. على الخط.