ثورة تعليمية تنتظر الحدوث

إحدى مآسي أمريكا الحديثة هي أن معظم الأمريكيين غير متعلمين أو متعلمين. ليس لدينا أنظمة حيث يمكن لجميع الآباء ، أو حتى معظم الآباء ، الوصول إلى التعليم الجيد بسهولة ويسر لأطفالهم. تعد منطقة أطفال هارلم في مدينة نيويورك واحدة من أفضل المدارس الثانوية في العالم ويجب أن تقبل الطلاب عن طريق اليانصيب بسبب مواردها المحدودة وبالتالي فرصها المحدودة. يجب أن تكون محظوظًا للدخول.

تخيل لو كان بإمكانها الاستفادة من مواردها بشكل كبير من خلال تقديم وصول أوسع إلى الطلاب عبر الإنترنت. من المحتمل ، لن يتم إقصاء أحد. معظم الأطفال الأمريكيين ببساطة لا يحصلون على تعليم مناسب. يمكن أن يؤدي التعلم عبر الإنترنت أو عن بُعد إلى زيادة فرص الحصول على تعليم جيد لأعداد كبيرة من الناس بترتيب كبير. بالنسبة لمعظم الناس ، يمكن أن يصبح التميز في التعلم عن بعد متفوقًا من نواح كثيرة على أي شيء آخر يمكنهم تحمله حاليًا ، حتى لو ظل التعليم داخل بيئة من الطوب وقذائف الهاون عالي الجودة للقلة القادرة على تحمل تكاليفه.

قد يمثل تبني التعلم عبر الإنترنت عالميًا زيادة زلزالية في الفرص لمجتمعات بأكملها. تدور الفكرة الكاملة للديمقراطية الأمريكية حول القدرة على تقديم فرصة متساوية: وستكون هذه موجة جديدة من المساواة في الفرص للأميركيين ، ناهيك عن بقية العالم.

في الوقت الحالي ، التعلم عبر الإنترنت حي وبصحة جيدة على مستوى التعليم المتقدم. الذهاب إلى الكلية لا يتطلب من الطلاب مغادرة منازلهم. كان التعلم عن بعد خيارًا أكاديميًا لما يقرب من نصف قرن. حتى قبل أن يجبر جائحة Covid 19 الطلاب على البقاء في المنزل وتكبير محاضراتهم ، فإن أخذ الدروس عبر الإنترنت يكتسب تقدمًا. كانت بعض الجامعات في جميع أنحاء العالم الرواد في المجال: معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وجامعة إلينوي وجامعة بريتوريا وجامعة فينيكس وجامعة إنديرا غاندي الوطنية المفتوحة وجامعة الصين المركزية في بكين. وفي الوقت نفسه ، اعتبرت معظم الجامعات أن الفصول الدراسية عبر الإنترنت مكمل ثانوي لمنهجية أساسية للتدريس: قاعات المحاضرات ، مدعومة بأقسام المختبر والمناقشة أو أعمال الاستوديو.

لقد تطلب الأمر وباءً لإيقاظ بقيتنا على فعالية التعليم المتقدم عبر الإنترنت.

يبدو الأمر معقولا. كما يشير موقع Brittanica.com: "تستفيد الجامعات من خلال إضافة الطلاب دون الاضطرار إلى بناء الفصول الدراسية والسكن ، ويحصد الطلاب مزايا القدرة على العمل في المكان والوقت الذي يختارونه". يمكن أن تقدم أنظمة المدارس العامة دورات متخصصة دون الحاجة إلى إنشاء فصول دراسية متعددة. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن "تقديم بوابة للتعليم المركزي" للطلاب الذين يدرسون في المنزل.

تتفهم بعض الجامعات كل هذا وقد استفادت منه لسنوات.

تحدثنا مع بروس بيترز الذي كان يعمل على المستوى الوطني كمستشار تعليمي تنظيمي منذ عقود. قال لنا ذلك معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا كانت رائدة في الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت منذ حوالي عقد من الزمان. مقدمته إلى علوم الكمبيوتر - Computer Science اجتذب الفصل 1.2 مليون تسجيل عبر الإنترنت في عشر سنوات. أصبحت الدورات الدراسية عبر الإنترنت شائعة الآن في جميع أنحاء العالم. قال بيترز إن جامعة إلينوي كانت أول من دخل على الإنترنت ببرنامج ماجستير إدارة الأعمال ، وحذت جامعات أخرى حذوها. جامعة ولاية لويزيانا تقدم ماجستير إدارة الأعمال عبر الإنترنت مقابل أقل من 12,474 دولارًا.

في وارتن ، أحد الأساتذة المشهورين للغاية ، المؤلف كيفين ويرباخ ، يقدم بانتظام دورة عبر الإنترنت حول "التلعيب" ، وهي إستراتيجية جعل أنواع مختلفة من الأنشطة الإنتاجية أشبه بالألعاب. اعتبارًا من 3 فبراير 2022 ، بلغ إجمالي التحاقه بالفصل الذي يبدأ في ذلك اليوم حوالي 130,000 - بتكلفة 95 دولارًا لكل طالب. قم بحساب السعر / الحجم ، وستفهم لماذا تحتاج الجامعات إلى أخذ هذا الاضطراب في نموذج المدرسة القديم القائم على الطوب وقذائف الهاون لكيفية حصول طلاب الجامعات على درجة علمية.

تتميز الحياة الجامعية في الحرم الجامعي بالعديد من المزايا التي لا يمكن تكرارها بسهولة مع التعلم عن بعد: مستوى العلاقة الحميمة مع أعضاء هيئة التدريس والأصدقاء ، وطقوس الانتقال إلى مرحلة البلوغ كمجموعة ، والسقراطية السقراطية والمحادثة ذهابًا وإيابًا مع المدربين في القاعات. والفصول الدراسية ولكن أيضًا في المكاتب والمختبرات. يمكن محاكاة هذا في الإعدادات الافتراضية ولكن ليس بشكل طبيعي وربما ليس بنفس الفعالية.

ستزدهر كلية هارفارد للأعمال ، وستانفورد ، ودوك ، ووارتون ، ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ، وييل وغيرها دائمًا لأنها توفر خلايا من أقرانهم الأذكياء وشركاء المستقبل وجهات الاتصال وشبكة من شأنها أن تتشكل وتتوطد طوال حياة الطالب المهنية. النخبة ستظل تتجمع في الحرم الجامعي. سوف يتسلق اللبلاب أعلى في الصالات المقدسة وكذلك سعر الجلوس بداخلها.

من ناحية أخرى ، يمكن للتكنولوجيا أن تقدم لمعظم الطلاب ما يحتاجون إليه بالضبط برسوم دراسية ميسورة التكلفة. لماذا لا تستطيع التكنولوجيا إنشاء مستوى مختلف من الحميمية: التواصل الفوري عبر الإنترنت حسب مجال الاهتمام بدلاً من القرب المادي. لم تعد المسافات الجغرافية عاملاً. يمكن لفريق من أعضاء الفريق المناسبين تمامًا والذين لم يتعلموا معًا أبدًا القيام بذلك الآن. يتوفر المعلمون على الفور بطرق لا يمكن أن يكونوا جسديًا. يوفر الإنترنت وصولاً عالميًا إلى مجموعات التقارب. أي مادة - الفيزياء ، الصحة ، العلوم ، العلوم الإنسانية. تصبح كل مجموعة اهتمامات صغيرة غرفة فرعية على Zoom ، في أي لحظة ، بدلاً من مختبر أو قسم مجدول في الحرم الجامعي.

ما يحتاجه التعليم المتقدم هو أصحاب الرؤى الذين يريدون إضفاء الطابع الديمقراطي على التعليم. نحن بحاجة إلى أمثال Elon Musk و Bill Gates و Sergei Brin و Larry Page للتعلم: مبتكر يدرك أزمتنا وحلها. يمكن للحكومات أيضًا ، لكن على الأرجح لن تفعل ذلك. الأزمة واضحة. معظم سكان هذه الأمة - والعالم - لا يمكنهم تحمل تكاليف التعليم الجامعي التقليدي. حتى الطلاب الذين يأتون من منازل الطبقة المتوسطة الناجحة سيجدون أنفسهم مثقلين بعقود من الديون بعد ست سنوات من الدراسة الجامعية وشراء منزل. ديون الطلاب يبلغ الآن حوالي 1.6 تريليون دولار.

لماذا؟ تعتبر الكليات والجامعات حجم الرسوم الدراسية مقياسًا للجودة - فكلما ارتفع السعر ، كان علم أصول التدريس أفضل. لا تؤدي المنافسة بين المدارس إلى خفض تكلفة التعليم. الهدف ليس تزويد أكبر عدد ممكن من الطلاب بالموارد التعليمية الثمينة لأفضل مدارسنا - وبالتالي الاستفادة من تلك المعرفة والمهارة لرفع جودة الحياة للجميع. بدلاً من ذلك ، تحد الجامعات من الالتحاق وتسعير برامج شهاداتها بالطريقة التي تسعر بها الأسواق الماس.

الشيء المفقود هنا هو الضغط التنازلي الذي تمارسه المنافسة دائمًا على الأسعار حيث إنها موجودة في كل مكان تقريبًا في الاقتصاد الحر. نحن ندخر ونحافظ على مهارات أفضل المعلمين ونوفرها لقلة مختارة فقط. من خلال الإنترنت ، يمكن للملايين حضور المحاضرات التي يلقيها أكثر الأساتذة موهبة وذكاء في هارفارد وبرينستون ، وجامعة ميشيغان ، ونظام كاليفورنيا ، وآخرين إذا كانت هذه المدارس قد تبنت مهمة لتحقيق أكبر فائدة لمعظم الناس.

رسالة إخبارية من Fortune لفت Alan Murray من المجلة انتباهي إلى اندماج حديث وجعلني أفكر في هذا الأمر.

Blackbaud
BLKB
اشترى EVERFI مقابل 750 مليون دولار نقدًا وأسهم. ظاهريًا ، يبدو الأمر وكأنه اندماج آخر حيث تبتلع شركة أكبر شركة تكنولوجية أصغر لتعزيز قيمة الشركة المندمجة.

الملخص التنفيذي من أكسيوس يقول إن الصفقة تمثل علامة فارقة لحركة ESG: نموذج لحوكمة الشركات لفائدة المجتمع والبيئة. بعبارة أخرى ، إنه يوم جيد لأصحاب المصلحة الرأسماليين. "تسمح برامج Blackbaud للمدارس والشركات بإدارة تبرعات الموظفين والتطوع" - مساعدة العمال على إيجاد طرق للمساهمة في الصالح الاجتماعي. بالمثل ، تقدم EVERFI أنظمة برمجيات تعليمية - مخصصة لمحو الأمية المالية ، والصحة ، والعافية - لأكثر من 25,000 مدرسة ابتدائية أمريكية ، بالإضافة إلى البنوك والمنظمات الأخرى. إنه يعزز الصالح الاجتماعي لأولئك الأشخاص أنفسهم الذين قد يستخدمون أنظمة Blackbaud لجعل مجتمعاتهم مكانًا أفضل - ومساعدتهم على تحسين حياتهم وبناء مستقبل أفضل.

كما يقول أكسيوس ، تعتبر الصفقة بمثابة دفعة لمساحة تكنولوجيا التعليم. انضمت شركتان مبتكرتان في مجال التكنولوجيا مكرستان لجعل العالم مكانًا أفضل لتصبح قوة أقوى من أجل الصالح الاجتماعي. و التعلم عبر الإنترنت في قلبها. تعليم على الانترنت أعمال.

توقيت هذا مثالي. لكننا نحتاج إلى العديد من الشركات الأخرى مثل Blackbaud و EVERFLI ، تلك الشركات التي ترى السوق الفعلي الهائل في المساحة التكنولوجية التي تشغلها. مع رؤية أكبر ، يمكن للشركات المبتكرة مثل هذه تحقيق العدالة الاجتماعية للجميع من خلال التعرف على كيفية تشغيل البرامج المتصلة بالشبكة أي وقت طالب. هذا ابتكار يمكن أن يساعد كل طالب في K-PH.D على الحصول على تعليم أكثر فاعلية وبسعر مناسب - إذا كانت شركات مثل هذه ترى المشكلات الأكبر على المحك وتستفيد مما تفعله لخفض تكلفة التعليم أثناء مما يجعل الوصول إليها أكثر سهولة. يمكن لمدارس النخبة أن تكسب من خلال خفض تكلفة الحضور عبر الإنترنت وزيادة الوصول إلى المحاضرات بأعداد كبيرة: يمكن للملايين الاشتراك في الدورات. يعوضون عن الرسوم الدراسية المنخفضة مع زيادة في الحجم بترتيب من حيث الحجم. ما يمكن التغاضي عنه في اندماج كهذا هو العدالة الاجتماعية ، الآن، يعني تعليمًا متقدمًا ميسور التكلفة في أي مجال وفي أي موضوع، بالنسبة لمعظم السكان الأمريكيين الذين بالكاد يستطيعون تحمل تكاليف منزل وشهادة جامعية في نفس الوقت بفضل التضخم المتزايد بشكل كبير في تلك العناصر باهظة الثمن.

إنه بخس أن نقول أن هناك الكثير الذي يتعين القيام به. ستكون مقاومة ذلك هائلة في أكثر الجامعات ثراءً. إليك نظرة عامة ذكية على وضعنا من عالم المعلومات:

"الطلاب الذين يتعلمون الآن عن بعد في الكليات والجامعات التقليدية أفادوا في استطلاع تلو الآخر بأن جودة تجربة التعلم قد انخفضت. كما أفادوا بأن الكليات والجامعات غير مهيأة للتعلم عن بعد وأن الأنظمة بدائية ويصعب استخدامها. تعد حالات الانقطاع أمرًا شائعًا ، وغالبًا ما يصعب التنقل في مسارات الاتصال بين الطالب والمدرس ".

من السهل أن ترى كيف يمكن لشركات مثل Blackbaud ، بخبرتها في هذه التكنولوجيا ، أن تتدخل لجعل هذه الأنظمة فعالة - بالتعاون مع مدارسنا الحالية. ولكن بمجرد حدوث ذلك ، يجب أن تكون الخطوة الأكبر هي استجابة جامعاتنا للواقع الاقتصادي الجديد. إنهم بحاجة إلى تقديم تعليم عالي الجودة وأقل تكلفة عن طريق إنشاء أنظمة تخلق قيمة تعتمد بدرجة أقل على الداللة التقليدية للتعليم الجيد - اسم مدرسة باهظة الثمن في الشهادة - وأكثر على المقاييس التي تقيس نتائج ذلك المنهج للطالب ، اختبار موثوق به يصادق على ما تم تعلمه. إذا لم تعد تكلفة التعليم مهمة بالنسبة لمعظم الناس ، فقد تفتح كنزًا من التعليم والمعرفة لهيئة طلابية هائلة.

يجب أن تكون تكلفة التعلم عبر الإنترنت أقل بكثير من تكلفة التعليم التقليدي في الحرم الجامعي ، بينما يمكن أن تظل تكلفة التعليم التقليدي مرتفعة أو تزيد. لم يحدث هذا أثناء الجائحة.

As عالم المعلومات يكتب: "لا يبدو أن هناك خصمًا كبيرًا على التعلم عن بعد عبر الإنترنت مقارنة بالدروس التي تتضمن دعم الفصول الدراسية وغيرها من الهياكل التي تلبي احتياجات التعلم الشخصي. أعلنت جامعة هارفارد العام الماضي أنه عند بدء الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي ، سيتم إجراء جميع تعليمات الدورة التدريبية عبر الإنترنت. ومع ذلك ، ستظل الرسوم الدراسية للعام بأكمله كما هي عند $ 49,653،200. قد يعني ذلك فاتورة بقيمة XNUMX ألف دولار أمريكي من المرجح أن يتم سدادها عن طريق قرض طالب سيستغرق سداده سنوات - ربما من قبل طالب لم تطأ قدمه الحرم الجامعي مطلقًا ".

يجب أن تكون هناك طريقة للمؤسسات التعليمية لإتاحة مناهجها المتفوقة والأساتذة الموهوبين لغالبية الطلاب - مع الحفاظ على قسط النخبة المرتبط بالتعليم في الحرم الجامعي ، من خلال شبكات التواصل الاجتماعي الغنية وخبرات التعلم الأكثر عمقًا والأكثر دقة.

هذا الاندماج الصغير بين خدمتين للتعلم عن بعد مع مهمة من أجل الصالح الاجتماعي لن يحدث ثورة في أي شيء حتى الآن: ولكن يجب أن يفكر الأشخاص المعنيون بهذه المصطلحات من أجل المستقبل. والآخرين ، الذين هم في وضع يسمح لهم بإدخال نموذج تخريبي جديد للتعليم المتقدم ، يجب أن ينتبهوا لما يحدث هنا. إنه فعال ، إنه عادل ، ويحتمل أن يكون مربحًا للغاية: وهو ديمقراطي بطريقة تفيد الطلاب المحتملين في جميع أنحاء العالم.

هذا المنشور يخدش فقط سطح الإمكانات هنا. إذا أردنا تحقيق المساواة في التعليم ، فيجب أن نبدأ بتعليم مبكر وطني واسع ومتفوق لكل طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات في أمريكا ، تليها روضة أطفال متفوقة. هذه سنوات حاسمة لنمو الدماغ. الأهم من ذلك ، يجب على أمريكا إصلاح التعليم الثانوي بالكامل لوضع الولايات المتحدة في الربع الأعلى من العالم المتقدم. اليوم ، يصنف شباب أمريكا في النصف السفلي من تلك الدول المتقدمة. بعد ذلك ، يمكن أن تتعاون التكنولوجيا المبتكرة إلى جانب مشاركة المجتمعات المحلية مع أنظمة التعلم عن بعد ويمكن أن توفر حتى برامج التربية البدنية للطلاب المسجلين. في النهاية ، يمكن للمؤسسات التعليمية التي تعمل جنبًا إلى جنب مع الحكومة والمجتمعات المحلية أن تخلق خبرات تعليمية متطورة لأهم أصول أي دولة - أطفالها. سيعتمد مستقبل أمريكا على نجاح هذا النوع من الابتكار.